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浅谈心理咨询技术在班主任工作中的应用—记高一、高三年级班主任培训活动
By 校办 Posted 2018-11-16 16:59:48 In 班主任培训

2018年11月13日,为帮助班主任更高效的了解学生需求,引导学生解决问题。我校特意开展了焦点解决短期治疗咨询技术培训。本次活动邀请到华东师范大学第二附属中学的心理老师刘希蕾进行设计和主持。

刘希蕾老师首先向大家介绍了何为焦点解决短期治疗咨询技术(SFBT),即焦点短期治疗咨询技术是以积极的取向去了解学生的问题,重视学生原本具有的天分与能力,引导学生发挥自己的优点与能力,鼓励并塑造学生积极的自我应验预言,从而创造改变的可能性,让班主任更好的引导学生成长与改变。

刘希蕾老师通过比较以“问题为焦点和“解决之道”为焦点的两种晤谈方式,让各位老师认识到两者的区别。随后,利用流程图简洁、明了的大家展示焦点解决短期咨询技术的步骤,并请心理老师作为来访者,现场演示焦点短期咨询技术的具体步骤,咨询的同时讲解SFBT技术在运用过程中的要点,让大家更为直观的了解如何运用SFBT技术。此外,希蕾老师还向大家介绍了5种提高SFBT技术的练习方法,以便培训结束之后老师们可以自行练习,提高。

然后,通过两人或三人一组,扮演咨询师、来访者、观察者三种身份,分别进行问题焦点取向练习和解决之道焦点取向练习。让老师们切身感受这两者练习方式的不同,以及如何运用到与学生的交流过程之中。最后为大家提供了一个“实战”的机会,邀请一位心理老师上台讲述自己遇到的困扰,让各位老师运用焦点解决短期咨询技术进行提问、共情和引导等。

短短两个小时培训体验会,采用现场演示、现场演练的方式进行,让各位参与者在实际情景中去学习、理解焦点解决短期咨询技术。也让每位老师对自身与学生交流的方式有了新的认识,在今后的工作中,更有效的与学生进行交流,引导学生成长。

撰稿:陈韵思

编审:王振

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